NIVELES DE COMPRENSIÓN A TRABAJARSE EN EL ÁREA DE CCSS
NIVEL LITERAL
a. LITERAL PRIMARIO
- Identifica el orden y secuencia de las acciones;
- Identifica caracteres,
tiempos y lugares explícitos;
- Identifica aspectos de causa o efecto: Identifica razones
explícitas de ciertos sucesos .
- Aclara vocabulario
desconocido mediante estategias como familia de palabras, sinonimìa,
antonimìa y en ùltima instancia el diccionario.
- Únicamente se basa en los aspectos explìcitos que se encuentran escritos en el texto.
PREGUNTAS AL TEXTO
¿Qué o quienes……
¿Dónde…..?
¿Cuándo…..?
¿Qué
hizo…..cuándo?
¿Cómo era…?
¿Qué ocurrió antes
de……(después)?
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b. LITERAL SECUNDARIO
- Relectura de forma más profunda.
- Ahondando en la
comprensión del texto.
- Encuentra ideas principales y secundarias sobre lo que està explìcito en el texto.
- Realiza cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y
síntesis
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